2011. november 20., vasárnap

Pöttyös Panni és Kockás Peti

Szepes Mária Pöttyös Panni c. könyvéből ismerjük Pannit és Petit.
Először alvásidőben kezdtük mesélni naponként folytatásban,a két kis óvodás történeteit.
Később - mivel a mesebérleti előadások következő darabja éppen Pöttyös Panniról szól - így a délelőtti meseidőben is ezt meséltük. Tettük ezt egyrészt azért, hogy a színházban már a történet ismerőjeként tudják követni az előadást, másrészt nagyon megtetszettek a könyvben bemutatott, a gyermeki lélekhez közelálló történetek.
Szepes Mária Pöttyös Panni sorozat könyvei már nagyon régiek, sokan idejétmúltnak is gondolják.
Érdemes azonban elővenni és elolvasni a történeteket. Kedvesen, a gyermekekhez közelállóan szól olyan eseményekről, amelyek minden óvodáskorú gyermekkel előfordulnak.
Kockás Peti csintalanságai, Pöttyös Panni kedvessége leköti a gyerekek figyelmét és szinte óvodástársuknak érzik őket. A  könyvben szereplő események jól behelyettesíthetőek a saját életük történéseivel. ( Pl. Kinek rossz a rosszalkodás ? )
Nagymama "nevelése", reagálása Panni és Peti cselekedeteire pedig annyira gyermekközeliek, hogy nekünk felnőtteknek is mintául szolgálhatnak. ( Pl. Panni világgá megy c. rész )

Ezen a héten volt a színházi előadás a nagycsoportosoknak, így azt gondoltam, hogy a gyerekekkel Panni és Peti öltöztető babát fogunk készíteni.
A nagycsoportosok kapták feladatul, hogy az előre megrajzolt öltöztetőbabát körberajzolják filctollal. ( Nem könnyű pontosan a vonalon haladni ! )


Saját elképzelésük alapján megrajzolták az arc részleteit, és kiszínezték a babát.


Az így elkészített babát önállóan körbevágták. Nagy örömömre mindenki pontosan a vonal mellett haladva ki tudta vágni. Csak egészen kis részleteknél segítettem, ill. mondtam, hogy hogyan lehetne könnyebben kivágni.







Míg a nagyok színházban voltak, a kicsik ruhát festettek Panninak és Petinek.



2011. november 14., hétfő

Matematikai játékok 1.

A csoportunkban használt matematikai játékok közül szeretnék néhányat bemutatni.
Ezeket a játékokat szabad játékidőben és matematikai foglalkozáson is szoktam használni.
Az első ilyen játék :

Melyik hová való ?

Készítettem egyenlő oldalú háromszögeket,amelyek minden oldalához rajzoltam piros, kék és zöld filctollal négyzetet, kört vagy háromszöget.
A játék menete : Az asztalra helyezzük a lapokat lefelé fordítva. Egyet felemelünk, ez a kezdőlap.



Majd az ülés sorrendjében egy gyerek megfordít egy lapot,ha illeszthető a kirakott formához,elhelyezi,ha nem, maga elé teszi.



Játszhatja egy asztalközösség vagy egy-két gyerek együtt 5 éves kortól.
A játékban két tulajdonságot ( szín, forma ) kell megfigyelni. Az azonosítás és megkülönböztetés képessége szükséges a jó hely megtalálásához.
Fejleszti a figyelmet, az akaratot, a kitartást, megfigyelőképességet.
Fejlődik formaismeretük.






2011. november 3., csütörtök

Gyermekrajz kiállítás

Múlt pénteken rendezték a Váci Óvodapedagógiai Napot,ahol a városban dolgozó óvónők új innovációikat mutathatták be.
Jók ezek a találkozások, hiszen ilyenkor szerezhetünk tudomást olyan óvodai programokról, fejlesztésekről, amik a város óvodáiban történnek.
Mint minden évben, most is volt a rendezvényhez kapcsolódóan gyermekrajz kiállítás.
Az idei téma a Család volt.
Minden óvoda saját tablót és asztalt kapott, ahol bemutathatta a gyermekek alkotásait.
A mi egyik munkánk fő helyre került, a bemutató tablóra.



Ezt a képet közösen készítették a Cica csoportos gyerekek Marica óvó nénivel. Nagyon jól sikerült, kedves család lett belőle.
A Nyár utcai óvoda tablója :


A mi csoportunk alkotásai :

Lázi Kata festett gyurmaképe :


A kiscsoportosok Csiga - családja :


És a körmöcskézett Csiga család, a nagyok munkája :